Gli strumenti digitali rappresentano una grande risorsa educativa e un’opportunità da non perdere per docenti di ogni ordine e grado, per rendere le lezioni più innovative, accattivanti e complete. Il periodo della didattica a distanza nella fase pandemica ha creato forti disagi ma ha anche aperto la porta a nuove possibilità e alla consapevolezza dell’importanza delle competenze digitali nel mondo dell’educazione.
Negli scorsi tre mesi, in Italia, Spagna, Grecia e Polonia, più di 100 docenti di scuola primaria e secondaria di primo grado hanno partecipato a una formazione integrata, online e in presenza, per migliorare le proprie competenze digitali e imparare a sfruttare al massimo tutte le opportunità che il mondo digitale offre: app, piattaforme, sistemi di learning management, dispositivi mobili e programmi a supporto della didattica.
I benefici dell’uso degli strumenti digitali sono molteplici: si può promuovere un apprendimento più individualizzato, valorizzando i talenti e le capacità di ciascuno e adattando lo stile di insegnamento e apprendimento ai diversi bisogni presenti nella classe; si facilita lo scambio e la collaborazione; si stimola la creatività e si può valutare più efficacemente il rendimento, dando e ricevendo feedback immediati.
Ci siamo incontrati in Grecia, a Salonicco, per analizzare i risultati della formazione svolta nei diversi paesi, raccogliere i feedback delle persone partecipanti per migliorare la piattaforma rendendola ancora più fruibile e utile per il corpo docente.
Tantissimi contenuti e risorse sono disponibili gratuitamente in 5 lingue – italiano, inglese, polacco, greco e catalano – nella piattaforma del progetto STAND, iscriviti anche tu!
Dal prossimo anno scolastico, verranno organizzate nuove attività, laboratori per docenti e sessioni informative online per genitori e studentз, per parlare di linee guida metodologiche sull’uso degli strumenti digitali, sicurezza in rete, protezione dei dati e identità digitale: è importante infatti non solo essere consapevoli degli strumenti digitali esistenti a supporto della didattica, ma anche usarli in maniera opportuna e in totale sicurezza.
Scopri di più sulle attività di STAND: visita il sito https://standproject.eu/, seguici su Facebook alla pagina https://www.facebook.com/standeuproject o scrivi ad antonella.alessi@danilodolci.org.
STAND – SUPPORTING CONTINUED ACCESS TO EDUCATION ENHANCING SCHOOLS’ DIGITAL READINESS è un progetto finanziato dal programma Erasmus+ – KA2: Cooperation Partnerships in the field of school education.
Partner
- Coordinatore: CSC Danilo Dolci (Italia)
- I.C. Cassarà – Guida (Italia)
- Stimmuli for Social Change (Grecia)
- Aristotelio College (Grecia)
- Blue room innovation (Spagna)
- Escola la Bobila (Spagna)
- Danmar Computers Sp Zoo (Polonia)
- Szkola Podstawowa im. sw. Jana Kantego w Bedziemyslu (Polonia)