Lavori come docente nelle scuole secondarie di secondo grado? Desideri delle risorse che ti suggeriscano come accompagnare le tue classi verso la conoscenza dell’educazione ambientale, di azioni per contrastare il cambiamento climatico e di imprenditoria sociale?
INITIATION si è posto proprio questo obiettivo negli ultimi due anni di intensa collaborazione con partner di vari paesi europei: costruire un training indirizzato a studentɜ di scuole secondarie di secondo grado e assemblare materiali di accompagnamento per lɜ docenti che desiderano integrare nella loro didattica temi tanto importanti e attuali.
I materiali di accompagnamento
La sezione di teoria include:
- un report basato su una ricerca sul campo sullo stato dell’educazione ambientale e dell’educazione all’imprenditorialità sociale nelle scuole dei Paesi partner dell’UE coinvolti;
- una panoramica e una guida alla lettura dei documenti;
- la struttura di un corso di formazione con obiettivi di apprendimento e attività;
Consultala qui: https://initiation-project.eu/resources/.
La sezione pratica delle risorse consiste in una piattaforma digitale su educazione ambientale e imprenditoria sociale per le scuole.
La piattaforma digitale INITIATION (elearning.initiation-project.eu) è una delle risorse chiave sviluppate dal progetto. Questa piattaforma, accessibile a studentɜ di età compresa tra i 14 e i 18 anni, offre otto moduli dettagliati su educazione ambientale, imprenditoria e innovazione sociale. Attraverso un approccio di apprendimento esperienziale e attivo, lɜ alunnɜ sono incoraggiatɜ a creare imprese sociali virtuali e a sviluppare piani aziendali che mirano a risolvere problemi ambientali nelle loro comunità locali. Questo metodo non solo favorisce una comprensione pratica delle sfide ambientali, ma anche lo sviluppo di una mentalità imprenditoriale orientata alla sostenibilità.
A breve sarà disponibile anche il manuale per docenti: un supporto essenziale per docenti che offre linee guida e risorse aggiuntive per integrare questi temi nel curriculum scolastico.
L’impatto di INITIATION va quindi oltre le mura scolastiche. Promuovendo una cultura dell’innovazione sociale e della responsabilità ambientale tra le nuove generazioni, INITIATION ha reso evidente che l’educazione può essere un potente strumento per il cambiamento sociale, preparando lɜ studentɜ non solo a comprendere il mondo in cui vivono, ma anche a diventare agenti attivɜ di trasformazione.
Con i preziosi strumenti sviluppati dal progetto, lɜ docenti possono guidare le classi in un percorso di apprendimento attivo, favorendo la loro creatività e il loro impegno civico. L’augurio è che tali strumenti contribuiscano a formare una nuova generazione di giovani consapevoli che vogliano diventare protagonistɜ del cambiamento nelle loro comunità, affrontando con competenza e passione le sfide ambientali e sociali del nostro tempo.
INITIATION – Promozione dell’innovazione sociale e dell’impresa sociale sostenibile nel percorso educativo scolastico è finanziato dal programma Erasmus+ (Azione Chiave 2 – Partenariati di cooperazione) ed ha l’obiettivo di coltivare la mentalità dell’innovazione sociale e dell’imprenditorialità sociale nelle scuole superiori, e mira ad accrescere la loro motivazione a diventare più orientate verso la comunità e a farsi attive portatrici di soluzioni per i problemi ambientali a livello locale.
Partner
- Coordinatore: Perifereiaki Diefthinsi Protovathmias kai Defterovathmias Ekpaidefsis Peloponnisou – Grecia
- Centro per lo Sviluppo Creativo Danilo Dolci – Italia
- INSTITOUTO TECHNOLOGIAS YPOLOGISTONKAI EKDOSEON DIOFANTOS – Grecia
- PANEPISTIMIO PATRON – Grecia
- CONSIGLIO NAZIONALE DELLE RICERCHE – Italia
- Vändra Gümnaasium – Estonia
- CENTRE FOR ADVANCEMENT OF RESEARCH AND DEVELOPMENT IN EDUCATIONAL TECHNOLOGY LTDCARDET – Cipro
- The Junior School – Cipro
Per ulteriori informazioni seguici su Facebook, visita il sito web https://initiation-project.eu/ o contatta Lisa Avarello: lisa.avarello@danilodolci.org.