Descrizione del progetto
Il progetto ArtsTogether mira a sviluppare e testare un curriculum basato su attività artistiche e approcci collaborative che possa essere usato per fornire agli insegnanti strumenti efficaci per lavorare in contesti caratterizzati da diversità, favorendo la comprensione reciproca, il rispetto tra studenti e migliorando le performance educative degli studenti con background migratorio. Le attività avranno come beneficiari diretti bambini con background migratorio attraverso la creazione di uno spazio collaborativo con I bambini locali per superare le barriere linguistiche. L’azione verrà diffusa tramite l’organizzazione di eventi con il coinvolgimento di organizzazioni del settore educativo e autorità pubbliche, fornendo raccomandazioni politiche per il settore educativo e scolastico.
Attività
- Ricerca e Analisi dei Bisogni
- Identificazione e Analisi di Buone Pratiche
- Capacity Building workshop
- Sviluppo del Curriculum e dei materiali formativi
- Seminari di formazione per Insegnanti
- Implementazione del curriculum con i bambini
- Eventi locali
- Tavole Rotonde pubbliche
Risultati
- ArtsTogether Report sullo Stato dell’Arte
- Capacity Building workshop
- ArtsTogether Curriculum
- Raccomandazioni politiche
- Network di collaborazione a livello europeo
- Linee Guida
Partner
- Coordinatore: Università del Peloponneso (Grecia);
- Alma Mater Studiorum – Università di Bologna (Italia);
- Bath Spa University (Regno Unito);
- Four Elements (Grecia);
- HIGGS – Higher Incubator Giving Growth & Sustainability (Grecia);
- ARSIS – Association for the Social Support of Youth (Grecia);
- Fondazione Hallgarten-Franchetti Centro Studi Villa Montesca (Italia);
- Kindervilla (Austria);
- Mediter – Reseau Euro-Mediterraneen Pour La Cooperation A.I.S.B.I. (Belgio);
- CSC – Centro per lo Sviluppo Creativo Danilo Dolci (Italia).
