Donne migranti e apprendimento della lingua: inizia Feeling Home

Gen 23, 2023Notizie

L’inclusione sociale non si fonda esclusivamente sulla conoscenza della lingua.

Tuttavia, le competenze linguistiche sono determinati per un processo di integrazione di successo.

È stato dimostrato che le donne immigrate e rifugiate sono costrette ad affrontare degli ulteriori ostacoli nel loro percorso di apprendimento. Occorre, dunque, creare opportunità formative adatte alle loro esigenze.  

A questo proposito, Feeling Home intende facilitare l’integrazione delle donne con background migratorio nella comunità locale attraverso l’insegnamento non formale della lingua. Le attività del progetto sono cominciate l’1 e il 2 dicembre 2022, quando i partner del progetto si sono incontrati ad Atene per confrontarsi sull’avvio delle attività nelle diverse città partecipanti: Berlino, Atene, Malmo, Barcellona e Palermo.

In tutti i Paesi coinvolti, diverse donne con background migratorio hanno cominciato a visitare ed esplorare la propria città d’accoglienza, ampliando così la conoscenza della comunità ospitante e delle persone che la abitano. Durante le visite guidate e negli incontri successivi, sono state accompagnate da insegnanti che hanno svolto assieme a loro attività ed esercizi volti a migliorare la conoscenza della lingua.

L’obiettivo finale è la creazione di 5 diverse mappe che siano in grado di narrare le 5 città in cui il progetto prende vita. La volontà è quella di raccontare il mondo dalla prospettiva di donne che, troppo spesso, a causa delle responsabilità familiari e delle difficoltà che sono costrette a fronteggiare, sono relegate ai margini di una società che non sempre è in grado di supportarle.

Di volta in volta, le partecipanti indicano i luoghi che hanno più interesse a visitare, svelando le proprie necessità e i propri desideri. Attraverso questo progetto si vuole dimostrare che anche il margine ha una voce e che queste persone, nonostante la propria condizione, possono trovare un proprio posto nella comunità tramite un processo di inclusione che sia in grado di prendere in considerazione i loro bisogni.

Durante la riunione, Iberika, partner coordinatore, ha mostrato la struttura del proprio curriculum linguistico, all’interno del quale sono state indicate diverse attività e temi da affrontare durante le lezioni di lingua con le donne migranti. La replicabilità del percorso sarà, invece, garantita dalla creazione di una piattaforma Moodle, nella quale ogni organizzazione partner, in collaborazione con le insegnanti coinvolte nel progetto, caricherà le informazioni e i materiali elaborati durante le lezioni, così come una guida alla creazione di un’unità didattica destinata a persone migranti.

Nei giorni successivi all’incontro sul progetto, è stata pubblicata la prima newsletter di Feeling Home! Riporta l’avvio delle attività e ciò che faremo nei prossimi mesi.

Puoi consultarla direttamente qui!

A proposito del progetto

Feeling Home è un progetto Erasmus+, finanziato dal programma KA2 – Strategic partnership in adult education, e mira a ridurre l’esclusione sociale delle donne migranti attraverso opportunità di apprendimento sia per le donne che per educatori/insegnanti di lingua.

Partner:

Per ulteriori informazioni, visita il nostro sito web https://feelinghomeproject.eu/ e la nostra pagina Facebook.

Contatta Giulia D’Annibale: giulia.dannibale@danilodolci.org