Projects

CC – CREATE A PUPPET, CREATE YOURSELF

CC – CREATE A PUPPET, CREATE YOURSELF

Descrizione del progetto Il progetto CC ha lo scopo di sviluppare, testare e diffondere un innovativo metodo basato sull'approccio creativo all’educazione degli adulti. Il metodo sarà inoltre incentrata sulle esigenze dei discenti adulti svantaggiati al fine di...

NEw CHapter – NEtwork of Cooperation against Hate

NEw CHapter – NEtwork of Cooperation against Hate

Descrizione del progetto “NEw CHapter: Network of Cooperation against Hate” è un progetto di 15 mesi che coinvolge 4 paesi (Grecia, Italia, Danimarca e Regno Unito) che mira a fornire spazio e sostegno alla cooperazione transnazionale tra organizzazioni e istituzioni...

AMW – Advancing Migrant Women

AMW – Advancing Migrant Women

Descrizione del progetto Il progetto “Advancing Migrant Women – AMW” mira a sviluppare materiali di formazione di alta qualità e supporta le donne migranti allo scopo di potenziare le loro abilità per sviluppare il loro potenziale occupazionale e le competenze...

Parco Giochi delle Scienze

Parco Giochi delle Scienze

Descrizione del progetto Obiettivo del progetto è quello di fornire a docenti e alunni gli strumenti necessari per ricreare in classe dei laboratori didattici interattivi che siano adatti alla rappresentazione e alla presentazione dei fenomeni naturali e scientifici,...

NARD – Volunteerism, pathway for realisation

NARD – Volunteerism, pathway for realisation

Descrizione del progetto Il progetto ha l'obiettivo di ottenere il riconoscimento pubblico del volontariato come strumento per i giovani per avere più successo nel mercato del lavoro e per far fronte alla disoccupazione giovanile. Il progetto ha i seguenti obiettivi:...

Fablab Schools EU

Fablab Schools EU

Il progetto “Fablab Schools EU" mira a sviluppare principi metodologici comuni per i programmi educativi sulla fabbricazione digitale in Europa. Questa nuova tecnologia, che include strumenti di programmazione come la programmazione 3D, stampanti e scansioni 3D...